Una altre pregunta oberta... d'un "home de ciències" a un home/dona de lletres, i més concretament de dret.

Si a la comunitat europea hi ha llibertat de circulació de persones i mercaderies entre els països que en forment part, perquè la guàrdia civil o els gendarmes m'han de parar un cop a la setmana, o cada quinze dies, per preguntar-me d'on vinc, a on vaig i a què fer, quan canvio de vessant d'Albera?

Es pensen que si un es dedica a passar droga, o a posar bombes a hospitals i guarderies els hi ho diria?

- Buenos días, donde se dirige usted?

- ...hola senyor "picoleto" anava a fer saltar un parell d'edificis. Fa un bon dia avui per vessar una mica de sang, oi?

- Oh, si si, es verdad... siga por favor.

Poden posar-se sense cap mena d'impediment, d'aquesta manera, en la meva intimitat?

Què polles ha de preguntar un policia "a on vaig i a què fer". Els importa una merda si vaig a treballar, de festa o comprar un vibrador per estimular-me la pròstata a l'altre costat de Pirineus!

...fins que el sud (Catalunya per a la majoria) no deixi de dir "França" a l'altre costat d'Albera, i fins que el nord no deixi de trobar catalans parlant "español" al sud, no anirem enlloc.

No es tracta de tenir una idea centralista (imperialista... "una grande y libre") del país aixecant senyeres, o estelades, a les Balears, València, Aragó, Andorra i a l'atre costat de Pirineus, tot escoltant els Segadors i els Esquirols, però tampoc cal dinamitar d'aquesta manera la feina que fan molts dia a dia al "nord".

Cada regió que faci el que vulgui, que esculli on pertany, però per mi ja podríem començar a "taladrar" tot ponent per desenganxar-nos de "Madrid" (la resta ja vindran si volen).

¡Tenim primera i el gas a punt, simplement cal que deixin en pau l'embragatge d'una vegada!

Una pregunta oberta que fa alguns dies que em roda pel cap.

Em veig repetint una i altre vegada a l'aula: Heu d'estudiar, aprendre!... per a ser en un futur metges, enginyers, mecànics, lampistes, biòlegs, perruquers, administratius, advocats,... per a no tenir una feina de merda on quan vulguin us fotin al carrer i no tingueu res més que un "miserable" títol d'ESO (o ni això).

Però que no depenem dels caixers/es del supermercat, dels treballadors/es del Mc donnald's o el tele-pizza, dels escombriaires,...?

Una altre; És millor una bona "professional" en un bar de carretera, amb un sou cada mes, o un arquitecte a l'atur? O girem la pregunta; Perquè una noia de Vic (per dir quelcom) opta per prostituir-se, davant el fet de tindre que pagar-se una carrera, no tenen decathlons o mercadonas a la ciutat?

Personalment sempre he tingut clar que cal estudiar per arribar a fer una feina que "t'agradi" i et permeti viure amb una certa "qualitat", però si un xaval no vol estudiar... tampoc cal que tothom tingui un títol de batxillerat o de grau mig per acabar servint copes en un bar, o fer de "segurata" a la porta, per ser monitor de lleure. Al final simplement acabem degradant els títols. Abans una carrera era un nivell superior, ara casi casi les regalen i si no tens dos o tres màsters no vas "enlloc".

A més quants dels nostres antics companys de col·legi ho van deixar córrer aviat i ara els veus amb un cotxe, fills, treballant en alguna botiga,...? Estudies dos, cinc, deu anys més i en el present els problemes per "viure" són iguals o superiors.

I al final el que sembla és que sigui simplement un mercenari del capitalisme, de l'estat, preparant dia a dia els nous esclaus que mantindran el sistema amb els seus sous hipotecats. Estudieu per a tenir una bona feina, juas juas juas!

I la educació, el coneixement, la capacitat de pensar que ens fa individus lliures, on és?

Els focus d'ignorància que dèiem abans canvien? Un dia es desperten pensant que tot plegat és una merda i giren la seva dinàmica, absorbint coneixement en comptes d'anar-lo repel·lint?

Són éssers lliures o peons del sistema fins a la seva fi, que van repetint les dinàmiques destructives que van aprendre de petits, sense tenir consciència d'ells mateixos?

Pots ser ignorant i lliure més enllà del conformisme, de l'efecte narcòtic de l'estupidesa?

Sóc jo el gilipolles narcisista?

I més enllà del debat connotatiu de les paraules, un pot ser més "dur" o "tou", permeable a les idees, i ràpid en el processament i elaboració de respostes, però amb la intenció d'assimilar uns conceptes, en funció de les capacitats de cadascú, i anar millorant en el futur (faig moltes faltes, i poc a poc intento fer-ne menys pel motiu que sigui). Amb "focus d'ignorància"em refereixo al que "no sap" i que tampoc vol fer res per canviar-ho (faig moltes faltes i em suda la polla).

Focus d'ignorància.

Que un focus d'ignorància no sàpiga dividir per deu a sisè de primària, et dóna una mica d'informació per veure per on pot anar el seu futur. Que un de primer d'ESO trigui un quart d'hora per entendre que pi val 3,14... (amb infinits decimals), i que és el valor que sempre apareix al dividir la longitud d'una circumferència pel seu diàmetre, dóna a conèixer la seva "duresa mental".

Fins a quin punt has d'entendre una cosa quan només cal que la sàpigues? Pi és pi, com l'os llarg de la cama es diu fèmur, i 2+2 són 4. Si vols entendre d'on surt el número agafa set circumferències, o mil, mesures la seva longitud i les divideixes pels respectius diàmetres. Quantes dosis de 3,14 necessites?

Pi_vena_quadrat... o era el radi?

Una cosa és aprendre a diferent ritme, l'altre passar de tot, estar orgullós de la teva ignorància i, a sobre, queixar-te de que no comprens, mentre xucles als del teu voltant cap al mateix pou d'estupidesa.

A veure si un dia trobo el capítol dels simpsons on apareix el concepte i us el passo a classe...

Espectacle de foc a la fira Triumvirat de l'Escala.

¿De què serveix saber que l'altura d'un triangle rectangle és la mitjana proporcional entre els dos segments en què aquesta divideix la hipotenusa?

¿I que un catet és la mitjana proporcional entre la hipotenusa i la projecció del catet sobre d'aquesta?

¿Què polles és una "mitjana proporcional",... es fuma?

No, és la arrel enèssima del producte de n quantitats! És a dir, si tens dos números, la mitjana proporcional és la arrel quadrada del producte dels dos nombres. Si en tens tres, és la arrel tercera del producte del tres.

I Tales, Pitàgores...

Aquesta si, el quadrat de la hipotenusa és la suma dels quadrats dels catets!

Uoooooooooo...

I al final, ¿per què dèiem que servia tot plegat?

¿Ens fa més feliços, ens rebaixa el preu de la gasolina, ens ajuda a lligar, és una cosa que poses al currículum o al facebook? Vas al súper, compres dos kilos de peres a 3€/kg, pagues amb un bitllet de 10€, i et tornen 0.50€ de canvi. ¿Et queixes o marxes tot content a berenar?

¿El quadrat del preu per kilo de peres és la suma del quadrat del canvi i el quadrat del que has pagat?

3-al-quadrat-és-igual-a-10-quadrat-més-0.5-quadrat.

3x3=9, 10x10=100, 0.5x0.5=0.25... 9=100.25 ¿?

¿Ho demostrem gràficament?


¿Us esperàveu la pera i el canvi?

¿Se't desperta el cervell o aquell dia estaves malalt i no vas anar a classe?, ¿Recordes on va anar a parar el títol que et van donar alguns anys més tard?

¿Vols dos utilitats de tot això?

- Calcular la distància horitzontal d'un telefèric coneixent la longitud del cable i l'alçada.

- Aprovar l'exàmen.

La lletra del DNI.

Segur que molts de vosaltres, cada dia abans d'anar a dormir, es pregunta quina és la funció de la lletra que hi ha al costat del número de DNI. 18352676-X

¿Què diantre deu voler dir la X?

Dons bé, aquesta lletra s'assigna en funció d'un algorisme, per tal de detectar errors en la escriptura de la xifra. És a dir si agafem el número del "nostre" DNI i el dividim per 23, el residu que apareix es correspon a una lletra.

¿Quin problema apareix després?, la calculadora o l'excel ens dóna decimals, per tant de residu poc... així que per fer-ho ràpid i no posar-nos en el compromís de recordar allò que vam aprendre a primària: ¡una calculadora que diu el residu!

Calculadora Wiris: http://calculadora.edu365.cat/wiris/ca/index.html

Premem "divisió euclidiana", posem el número de DNI, el 23 a l'altre costat i "clickem" a l'igual. Apareixen tres punts i el valor del residu a continuació.

Amor platònic.